第一百二十八章 交报告,做动员 (1/3)

▲重大新闻！

初中三年级最后一学期，期中考试！我姚晶莹同学的成绩排名及等级：

111班班级排名：46名！（毫无疑问地，我跌入到了最差的C3级别！）

全校年级组排名：404名！（比上一期期末考试成绩排名的348名，下降了56名！）

我这个成绩，居然在年级组排到404名，看来我们这一届整体成绩表现也不咋地的啊！哦！不过，很多名次是重复重叠的！我这一个404名，初看是在整个年级组八百多个人中还算是中等边缘！实际上说不定到了五六百名次的实力水平！

等级：只以历史，政治，化学，物理四科计等级，我是2B2C！化学62分！历史63分！（应该是65分以下就算是C级别的了！还有一种算法，就是化学全年级整体平均分是分，历史平均分70.9分，低于平均分的就是C级别的了！）

班主任布丽飞老师强烈要求所有C级别的同学反省自己！并作出书面分析报告和整改措施，一式两份！一份签名后交班主任存档！一份自己留存对照执行！班主任定期或者是不定期抽查整改进度！

我发现布老师这一个学期以来，变得越来越严厉了！不再像是以前还给我我们好颜色的面孔！现在动不动就是脸上一板，脸上一黑！嗯！吓人呢！

我反省了化学和历史两门课程打入C级别的原因：化学是一向如此的基础薄弱！可以说我是蛮多搞不懂！历史是我记忆背诵的力度不够好！没有认真真正的把那些知识点重点关键点记住！

整体上说来，我还有点懒惰。再加上自己学习上反应较为慢热型！做作业的速度太慢，在语文，数学，英语三门主科大量作业习题里抽不出更多的时间学习其他的课程！

还有，周末放假回家的时间对自己的管理是彻彻底底的放松了，没有好好的利用起来！

我制订的计划是：

一，充分合理安排时间到相对薄弱的化学，历史两门课程上。