第九十章 买水杯,划车痕 (2/3)

流水账：老爸只给了二十元！不知道他是否还在责怪我买了那一个68元的杯子，故意在这零花钱上扣回去？我都不想去问他这一个问题！随他的便吧！

不过，这一段时间，每周星期天都是老爸开着那摩托车送我去城里的学校！老妈又给我准备了牛奶面包之类的干粮，生怕我在学校吃饭不习惯，饿坏了身体！

嗯嗯嗯！我也不是太过于纠缠不清的人，算一算这一些非现金体的物质的账，比每周给我四十元钱要划得来的多！（包括送我到城里折算成车费十五元左右，还有那些食品折算成人民币二十五元左右！合计也上了四十元还多！）嘿嘿嘿！我还是赚了！

心情：都被学习学习填充满了！哪有心情想心情！

大事记：历史老师上周星期四上课的时候，情绪低落，完全没有之前的严厉犀利！

虽然他极力掩饰保持着冷静，但是仍然被我这一个看过好几本心理学书籍的“业余心理学家”看出了内在的不安！

这天在食堂吃饭的时候，陆陆续续有小道消息传播汇聚到我的脑海中，经过我的整理分析，得出的大致经过与结论如下：

历史老师对某某同学或者是某某和某某还有某某，进行过课堂处罚！

我们这里的课堂处罚大概有几种形式：

一，对于干扰教学秩序严重的，基本是调皮捣蛋的男生的，就请站到讲台前面进行公开亮相！让全班同学都能够看到他或者是他们的全身像！一举一动都是暴露无遗！

二，根据平时学生在老师眼睛里面你是属于内向型的性格，老师会顾虑到你的自尊心承受能力，让你站到后面墙报那壁边上去！

三，罚抄写讲课课文，三遍，五遍，十遍，二十遍都有可能！视情节严重程度而定！

四，态度极为恶劣的，影响到同学们正常上课秩序的，要么让站到教室走廊外面去“隔窗听课”！

五，要么通知家长接回家反省教育！（这是特殊特别的！一年中难得出现几次的现象！）

六，要么交班主任交教导主任逐级说服教育！

以上六种情况，是处罚的基本范围手段！

听说历史老师这一次是动用了让某某同学站到了教室后面的墙报壁前的处罚！（事情真相到底怎么回事，到如今我们也不清楚！估计是历史老师没有深究下去的原因，才导致这一件事情不了了之了！）

这一次历史老师处罚的同学是一个“刺头愤青”！或者是一只还不懂感恩图报的“愤怒的小鸟”！扑棱着翅膀乱飞乱飞！

这一只“愤怒的小鸟”不知道怎么回事，飞落到了历史老师的东风标致车旁边！

他或者是他们，看到了这是历史老师的坐驾，心里憋屈的火无名的熊熊燃烧起来了！

左看看，右瞧瞧！