第五章 兵分几路(2) (3/3)

在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟里幼师瞿万容扑倒在地上用后背挡住一块垮塌的水泥板紧紧护住了孩子。孩子获救了年轻的瞿老师却告别了她二十一岁的青春……

――那一刻老师的怀抱是生命的港湾。

地震刚刚袭来反应敏捷的四川崇州怀远中学的英语老师吴忠洪迅带领学生撤离当已经接近安全地带时吴老师得知有学生掉队又义无反顾地返回四楼将最后一名还在教室门口的学生杨莹推进楼道。此时楼体突然垮塌杨莹看见的那个在尘土飞扬中的背影成为吴老师留在世上最后一个站立的影像……

当灾情生后四川通江县洪口镇永安坝村小学的苟晓老师已经带领部分学生撤离至操场安全地带。但随后他又冲回三楼救出三名年龄较小的学生。当他第三次冲进教学楼后却再也没能回来。当救援队将他从废墟中扒出来时苟老师的双腿都被砸碎他年轻躯体中的鲜血已被耗尽……

――那一刻老师的足迹是一条最宝贵的生命线！

在这次地震灾害中北川中学一千余名学生被埋连续不断叫喊“妈妈”的声音穿透废墟。守候在废墟旁的一位女教师不断提醒学生保持体力。“老师在这里跟你们的妈妈在一样。”而她的女儿却始终没有回应她这个母亲的呼唤。

地震生时汶川映秀幼儿园的聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子而她自己的孩子却被掩埋在她刚刚救出孩子的房间里。当再也不能呼叫“妈妈”的孩子被从废墟中挖出时聂晓燕撕心裂肺：“娃娃……妈妈……来不及啊……”

――那一刻老师的呼唤是世上最悲壮的赞歌！

在灾难面前生命显得如此脆弱但在灾难面前人性的光辉却愈绚烂！

面对突如其来的灾难所有人的反应几乎都出自本能。而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”和流淌在他们血液中的“大爱”。

五月十六日傍晚谭千秋的妻子护送他的遗物回到家乡湖南。五十多辆出租车的车灯和湖南大学上万名师弟师妹们手中的烛光照亮了谭千秋的回家之路。

五月十四日下午映秀全镇幸存的村民自为杜正香出殡队伍从山上排到山下……

――这一刻无论是湖南长沙的点点烛光还是映秀山区的静默山石都将铭记那些在地震中逝去、却将在人们心中永生的师魂。

“我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量；你的幸福是我们的愿望一起打造一个属于你的天堂……”

在这场震惊世界的汶川大地震中我们的老师正是用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑！

2oo8年o5月18日14:1o来源：中国新闻网